Une histoire ...
est né en Janvier 2005 de la dissolution de la Communauté de Communes du Mâconnais( CCM ) suite à la création de la CAMVAL (Communauté d'Agglomération du Mâconnais Val de Saône). Cette dernière n'ayant pas la compétences à gérer les activités enfance - jeunesse, les communes adhérentes ont voulu poursuivre le travail communautaire mené avec la CCM pendant de nombreuses années . Ainsi, Charnay-les-Mâcon, Davayé, Hurigny, St Martin Belle Roche, Sancé, Solutré-Pouilly et Vergisson ont décidé de s'associer et de créer ce syndicat intercommunal pour :
Développer sur le territoire, une politique éducative en direction des enfants et des jeunes dans les domaines sportifs, culturels, de loisirs et en référence à un projet éducatif territorial .
Janvier 2007 : Intégration de 3 nouvelles communes : Azé, Peronne, St Maurice de Satonnay .
Un projet…
Ses domaines de compétences
Coordination et soutien des projets éducatifs locaux sur les temps périscolaires. Programmations de stages découverte sur l'ensemble des temps extrascolaires. Gestion du Centre de loisirs de la Grange du Bois situé sur la commune de Solutré. Aide aux familles visant à faciliter l'accès des jeunes à la culture et au sport .
Les objectifs poursuivis
Le SIGALE se positionne tel un acteur contribuant à l'épanouissement et à l'éducation des enfants et des jeunes. A ce titre il poursuit les objectifs visant à :
- Tendre vers un meilleur aménagement des rythmes et des temps de vie de l'enfant et du jeune (Temps périscolaire et extrascolaire)
- Favoriser et réduire les inégalités d'accès des enfants aux savoirs, à la culture et au sport .
- Permettre à l'enfant et au jeune de vivre des temps de loisirs éducatifs de qualité dans un cadre d'une parfaite sécurité physique, morale et sanitaire.
- Favoriser leur autonomie et transmettre des valeurs citoyennes .
Des actions…
Les actions se déroulent sur les différents temps de l'enfant. Elles se veulent complémentaires et chacune d'elles est constitutive du projet éducatif territorial du SIGALE.
- Les projets d'aménagement des temps périscolaires (année scolaire)
Actions visant, sur chaque commune à mieux aménager et équilibrer le temps périscolaire des enfants d'âge primaire scolarisés sur le territoire du syndicat, elles se déroulent sur le temps d'accueil du matin, le temps méridien et le temps après l'école.
Ces projets sont élaborés, mis en œuvre et évalués de manière collégiale sur chacune des communes membres avec l'ensemble des acteurs éducatifs (parents, enseignants, associations, élus et services du syndicat).
Chaque projet est l'émanation d'un diagnostic et d'une réflexion locale tenant compte des particularités et spécificités de chaque site et fait l'objet d'évaluations régulières.
Il consiste en une organisation différente des temps périscolaires et se traduit généralement par la mise à disposition de personnels qualifiés et de matériels.
- Les programmations extrascolaires de stages découverte culturels et sportifs (petites vacances)
Dispositif visant à favoriser l'accès des enfants et des jeunes à la culture et au sport, il consiste à proposer aux 5-14 ans, sur trois niveaux d'âge distincts des programmations de stages d'initiation aux pratiques culturelles et sportives à l'occasion des congés scolaires de la Toussaint, d'hiver et de printemps.
Encadré par un professionnel de la discipline, chaque stage se déroule sur 3, 4 ou 5 demi-journées de trois ou quatre heures chacune afin de permettre une initiation suffisamment cohérente des activités proposées. Un même stage comporte régulièrement une initiation à deux disciplines.
Ces programmations proposent un large panel d'activités (25 à 30 par année) et recueillent entre 200 et 300 inscriptions lors de chaque session. Elles visent à satisfaire la curiosité et les souhaits des enfants et se veulent être également un tremplin éventuel vers le tissu associatif local.
- Le centre de loisirs sans hébergement de la Grange du bois (été)
Ce centre de loisirs situé à Solutré en pleine nature dans un cadre exceptionnel est un élément incontournable du paysage des loisirs éducatif en Mâconnais. Cette propriété est un bien affecté au syndicat par ses communes membres.
L'action consiste à assurer la gestion, directe en 2006 ou déléguée jusqu'en 2005, de l'activité « centre de loisirs sans hébergement » uniquement l'été et à destination des 7-13 ans jusqu'à aujourd'hui.
- Les stages découverte d'été
Revêtant les mêmes caractéristiques principales que celles des stages « petites vacances », ces programmations estivales s'en distinguent néanmoins par une durée de stage plus longue, permettant une occupation de semaines complètes, et par une proposition de services d'accueil, de transport et de restauration.
Pour l'ensemble des actions extrascolaires du syndicat, les administrés des communes adhérentes disposent de réductions tarifaires, de conditions d'inscription permettant une meilleure accessibilité et d'une localisation des actions dans les communes.
Concernant le centre de loisirs, en plus de ces conditions avantageuses, le transport des enfants prévoit obligatoirement un point de ramassage sur les communes membres.